Management

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Chaque entreprise, du grand groupe international Ă  la TPE, doit ĂȘtre en mesure de se renouveler en profondeur pour affronter les dĂ©fis de notre Ă©poque.

Les challenges pour les Managers sont légion.
Chaque organisation doit adopter un mode de management agile afin d’intĂ©grer les Ă©volutions des normes, des technologies et des marchĂ©s.

Un des dĂ©fis majeurs Ă  relever porte sur la mise en Ɠuvre d’une culture et d’une organisation orientĂ©es clients.

Dans ce contexte complexe et trĂšs instable, il est essentiel que les Managers accompagnent la conduite du changement vers l’acquisition des compĂ©tences clefs.

La production des idĂ©es innovantes, qu’il s’agisse de rĂ©soudre les problĂšmes de l’organisation, ou de proposer d’amĂ©liorer les produits-services et les pratiques, doit Ă©maner des collaborateurs eux-mĂȘmes (rapports d’étonnements, concours d’innovations, rĂ©unions de crĂ©ativitĂ© et de rĂ©solution de problĂšmes
). Il est question ici de les rendre porteurs et acteurs des projets de changement.

La recherche de l’optimisation de la performance amùne à se poser des questions fondamentales :
  • Qu’est-ce qui fait la performance des entreprises leader sur leurs marchĂ©s ?
  • Sur quels fondements reposent les performances des collaborateurs les plus efficients ?
Le changement vers l’acquisition des compĂ©tences clefs doit porter en premier lieu sur les visions (dĂ©velopper des visions positives en toutes situations), puis les comportements (promouvoir des attitudes assertives et d’affirmation de soi) et enfin sur les savoir-faire (exploitation des modes opĂ©ratoires, mĂ©thodes et outils efficaces).
La conduite du changement pour ĂȘtre rĂ©ussie doit ĂȘtre pilotĂ©e en mode projet.
Elle doit s’appuyer en particulier sur des groupes de travail constituĂ©s des collaborateurs porteurs des compĂ©tences clefs Ă  enrichir et Ă  essaimer au sein de l’organisation.
L’action de formation n’est donc que le premier socle d’un dispositif de montĂ©e en compĂ©tences sur lequel s’appuieront des actions de coaching sur poste de travail menĂ©es par les managers de proximitĂ© et/ou des coachs en entreprise.
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